En rueda de prensa conjunta, el Gobierno de Venado Tuerto y la Universidad del Gran Rosario (UGR) presentaron una capacitación destinada a empresas, industrias, comercios e instituciones de la ciudad, con el objetivo de promover entornos laborales más inclusivos, accesibles y comprometidos con los derechos de las personas con discapacidad.
Esta formación brinda herramientas prácticas para comprender la discapacidad desde una perspectiva de derechos humanos, identificar barreras presentes en los espacios de trabajo y favorecer procesos de inclusión laboral sostenibles, generando mayores oportunidades para las personas con discapacidad y acompañando a las organizaciones en este proceso.
La propuesta que articula lo público y lo privado se enmarca en el Plan Estratégico Participativo (PEP) de la ciudad y en plena sintonía con el Servicio de Formación Laboral para personas con discapacidad lanzado en Venado Tuerto por la UGR, paso clave para la inserción en el mundo del trabajo, cuya continuidad es la preparación de los entornos laborales.
El anuncio estuvo a cargo del presidente del Concejo Municipal, Juan Ignacio Pellegrini, junto a la directora Académica de la sede local de la UGR, Carolina Tassile; la secretaria de Desarrollo Productivo, Camila Vicente; y la directora de Empleo y coordinadora del Plan Estratégico Participativo (PEP), Inés Paitovi. Acompañaron representantes de Cricex (Alejandro Guerrero, gerente), Copain (Jorge Álvarez, presidente), Grupo Corven (Mónica Calderone), Servicio de Aprestamiento y Formación Laboral UGR (Mónica Villa, coordinadora) e integrantes de la Mesa de Capital Humano y la concejala María Florencia Di Pizio.
En primer término, Pellegrini subrayó que “empezamos a trabajar en esta dinámica de entender que el sector público y el sector privado tenemos que tener una mirada unificada; así empezamos con las capacitaciones, con el programa Conecta Empleo y con diferentes programas que nos ponían en sintonía, lo productivo y el Estado trabajando en conjunto”.
Tras agradecer el aporte de la UGR, agregó que “esta sinergia de trabajo nos permitió con diferentes entidades educativas y empresas de nuestra ciudad poder llevar adelante cursos como el que hoy estamos lanzando en Venado Tuerto. Empezamos con una idea, con ganas y hoy ya llevamos muchísimos cursos, con muchas personas que están capacitadas y esto nos pone muy contentos, pero también nos obliga a pensar y a llevar adelante otras estrategias y diferentes iniciativas”.
Inclusivo y sostenible en el tiempo
Por su parte, Vicente comentó que “el costo de esta capacitación va a estar absorbido totalmente por el municipio y se van a poder inscribir aquellas personas, empleados, mandos medios, jerárquicos, líderes de las empresas, comercios, trabajadores de servicios, que tengan la intención de poder generar que sus entornos laborales no sean solamente inclusivos sino también sostenibles en el tiempo para todos los perfiles laborales que se quieran incorporar”.
“Este es un proyecto de inclusión que se viene pensando junto con el intendente Leonel Chiarella y que el Gobierno de Venado Tuerto aborda de manera sistemática”, añadió, destacando luego el trabajo de la concejala Di Pizio junto a las entidades participantes.
La secretaria de la Producción puntualizó que las inscripciones podrán hacerse hasta el viernes 14 de agosto en la página web: venadotuerto.gob.ar/entornos-laborales-inclusivos/. El inicio de cursado virtual será el 24 de agosto y tendrá una duración de diez días.
Puentes entre instituciones
En nombre de la UGR, Tassile afirmó que “nuestra función como institución educativa no se agota en las aulas, nuestro rol es también tender puentes entre instituciones, porque creemos que es la forma en que realmente podamos hacer modificaciones que se sostengan en el tiempo. Todos los que estamos acá tenemos por suerte una mirada clara y una visión compartida, que es lograr que la inclusión de personas con discapacidad deje de ser una utopía y pase a ser una realidad”.
La directora académica detalló aspectos del abordaje: “Son cuatro módulos, los tres primeros son asincrónicos, donde van a poder hacer un recorrido, una historización de cómo fue modificándose el concepto de la discapacidad a lo largo del tiempo, cómo ha sido la historia de las personas con discapacidad. El cursado es a través de la plataforma virtual, de videos y de actividades interactivas en función de los videos y del material teórico que está cargado. A medida que se termina un módulo se avanza con el siguiente, y finalizados los tres primeros módulos hay un encuentro sincrónico con la docente referente donde se va a abrir un debate para reflexionar sobre todos los contenidos abordados a lo largo del cursado”.
Avances de proyectos del PEP
Como coordinadora del PEP, cristalizado hace dos años, Paitovi recordó que este proyecto es uno de los 56 presentados. Y en paralelo, remarcó que muchas de las entidades participantes conforman a su vez la Mesa de Capital Humano, siendo la inclusión laboral una de sus líneas de trabajo.
“Cuando Carolina (Tassile) comenzó a contarnos de este proyecto, nos dijo que está enmarcado en el plan estratégico y por eso creemos que es importante para la ciudad. Lo celebro porque es muy importante que toda la ciudadanía y las instituciones estén involucradas en este plan y que todos podamos ir nutriéndolo y concretándolo. El PEP tiene un grado de avance muy importante, ya que el 70 por ciento de los proyectos del plan están iniciados o por iniciarse en su etapa de desarrollo”.
“Para nosotros es súper importante que ocurran estas mesas y que justamente trabajemos en conjunto y podamos las instituciones ponernos a trabajar en eso que la comunidad planteó como visión de ciudad y sobre cuáles son los proyectos importantes. Es importante que se sepa que estos proyectos se concretan y que van generando transformaciones y oportunidades para las personas”, completó.